Categoría: Educación

Carta de un grupo de alumnos y alumnas de un colegio de Usera: “¿no tenemos los mismos derechos que los niños y niñas que viven en otros barrios?”

El pasado 5 de octubre, un grupo de alumnos y alumnas de 6º curso del Colegio de Educación Infantil y Primaria República de Venezuela, que se encuentra en el madrileño distrito de Usera, envió una emotiva carta a la FRAVM y “a las asociaciones vecinales del Sur de Madrid” en la que les dan las gracias por defender sus derechos como niños y niñas de esta parte de la ciudad. La misiva también refleja la enorme responsabilidad y el compromiso de estos pequeños y pequeñas en la lucha contra la Covid-19, un ejemplo que muchas personas adultas, empezando por quienes nos gobiernan, deberían seguir.

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Concentración en San Fermín (Usera): ¡construcción del instituto ya!

La vecindad de San Fermín no se fía de que el Ayuntamiento haya renunciado a su proyecto de construir un aparcamiento disuasorio en la parcela que desde hace años está reservada para albergar el instituto del barrio. Por eso, con el lema “¡Construcción del instituto ya!”, la Asociación Vecinal de San Fermín, las AMPAs del CEIP República de Brasil y del colegio San Fermín, la Asociación Deportivo-Cultural San Fermín, la Asociación Proyecto San Fermín y la Parroquia Madre del Buen Pastor, organizan una asamblea-concentración el próximo domingo, 27 de septiembre, a las 12:00, en el terreno de la discordia, que se encuentra en la esquina de la avenida de Los Rosales con la avenida de Andalucía.

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Iberdrola y el Ayuntamiento de Madrid se burlan de la Semana Europea de la Movilidad

La asociación de viandantes A PIE, la Coordinadora de Entidades Ciudadanas de Hortaleza y la Federación Regional de Asociaciones Vecinales de Madrid (FRAVM) denuncian la burla que supone inaugurar un aparcamiento de 250 automóviles en una parcela junto al colegio Juan Zaragüeta de Hortaleza en plena Semana Europea de la Movilidad, publicitada por el Ayuntamiento de Madrid con el lema “No dejes huella. Muévete en cero” y que dice apoyar también Iberdrola.

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¿Parking contra IES en San Fermín? Algunas aclaraciones necesarias

Desde que el pasado jueves, 10 de septiembre, la AMPA el CEIP República del Brasil y la Asociación Vecinal de San Fermín registraran en el Ayuntamiento de Madrid un escrito de protesta por la decisión municipal de construir un aparcamiento disuasorio en el solar reservado para el Instituto de Enseñanza Secundaria “Ada Byron” se han producido múltiples y diversas reacciones y aireado cuestiones como esta: “¿realmente hay una decisión municipal de hacer ese parking en ese solar destinado a IES o es un bulo creado sin fundamento?”.

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El Ayuntamiento de Madrid construirá un aparcamiento disuasorio en una parcela de San Fermín reservada para el instituto público del barrio

Indignación y cabreo generalizado en el barrio de San Fermín (Usera) tras conocer las intenciones del Ayuntamiento de Madrid de levantar un aparcamiento disuasorio en la parcela que desde hace años está reservada para la construcción del tantas veces exigido y deseado instituto público del barrio. Una vez confirmada la noticia, la Asociación Vecinal de San Fermín y la AMPA del CEIP República de Brasil registraron ayer un “escrito de protesta y de exigencia de solución” dirigido a la Junta Municipal de Usera, el Área de Medio Ambiente y Movilidad del Ayuntamiento y el propio alcalde de la ciudad, José Luis Martínez-Almeida.

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Imposible acceder al colegio Tomás Bretón a menos de cinco días del comienzo del curso escolar

Las AMPAS del CEIP Tomás Bretón, IES Gran Capitán y CEIP Joaquín Costa, junto a la Asociación de Vecinos Pasillo Verde-Imperial (Arganzuela) denuncian la situación de los accesos a los centros escolares por la obras de urbanización de la operación Mahou-Calderón, que hacen imposible una vuelta segura a las aulas. La situación afecta a 1.600 alumnos y alumnas.

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La Plataforma por la Escuela Pública pide bajar las ratios por aula y un aumento del profesorado

Ante el próximo curso escolar que comenzará el septiembre, la Plataforma Regional por la Escuela Pública, en la que participa la FRAVM, ha hecho público un comunicado que recoge una serie de demandas dirigidas a garantizar la seguridad sanitaria al mismo tiempo que una enseñanza de calidad en los centros. Entre estas, destacan la finalización de los colegios e institutos inacabados, la reducción de las ratios de alumnos y alumnas en todas las etapas educativas, un incremento de las plantillas del personal docente y la habilitación de una enfermería escolar en cada centro.

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